Exposición de síntesis de cada charla (en no más de ½ carilla). Es importante que en la
plataforma se puedan embeber estos videos y colocar esas descripciones sintéticas de los
principales argumentos alrededor de ellos.
(b) Presentación de la relación entre los contenidos de las charlas entre sí (conectar los
contenidos de cada charla con al menos otras 3 charlas). Es importante incluir en la
plataforma un cuadro que sintetice cómo las charlas dialogan entre sí.
(c) Visibilización de las lecciones aprendidas de las charlas en cuanto a los siguientes tópicos:
i. Áreas de Proceso Clave (Modelos de Madurez de Procesos).
ii. Métricas de Software.
iii. Áreas de Conocimiento (Gestión de Proyectos)
iv. Carreras y Estrategias de los Trabajadores Informáticos: Metáforas de Carrera +
Profesiones Híbridas + Códigos Generizados + Educación Formal, Informal y
No Formal + Juego Estratégico de Poder.
Nota: identificar al menos 6 (seis) pasajes de distintas charlas – en la medida de lo posible – que
permitan apreciar las lecciones aprendidas ligadas a los contenidos expresados previamente. Es
Ingeniería de Software II – Enunciado de Trabajo Práctico de Integración Página 3
primordial explicar los motivos por los cuáles esos pasajes adquieren esa preeminencia en las
distintas temáticas.
Elaboración de los ítems (a), (b) y (c) que se señalan oportunamente a partir de los
contenidos que se exponen en los siguientes TED TALKS:
Simon Sinek: How great leaders inspire action
Dan Pink: The puzzle of motivation
Daniel Levitin: How to stay calm when you know you’ll be stressed
Tim Urban: Inside the mind of a master procrastinator
Susan Cain: The power of introverts
William Ury: The walk from "no" to "yes"
Itay Talgam: Lead like the great conductors
Yves Morieux: As work gets more complex, 6 rules to simplify
David Allen: The art of stress-free productivity
Navi Radjou: Creative problem-solving in the face of extreme limits
Tom Wujec: Build a tower, build a team